Fällt ein Schüler in dieser Stufe in einem der Grundfächer durch, wird er zusammen mit diesem Fach in das nächste Semester versetzt, sodass er die Prüfung dieses Fachs zusammen mit den Prüfungen der Fächer des nächsten Semesters ablegt. So bleibt dem Schüler genug Zeit, das nicht bestandene Fach zu lernen und zu verstehen. Auch die Schule erhält ausreichend Zeit, zusätzliche Kurse anzubieten, um die Schüler in dem Fach, in dem sie durchgefallen sind, zu stärken.
Where the student fails one of the basic subjects in this stage, he is promoted to the next term together with the subject such that he sits its exam together with the exams of the next terms’ subjects giving the student enough time to study and understand the subject he failed. The school also gets enough time to offer additional courses to strengthen the students in the subject they failed.
Der Student besteht den Kurs nicht, wenn er zwei Grundfächer des Semesters nicht besteht oder wenn sich bei ihm zwei Nichtbestehen in Grundfächern ansammeln, d. h. der Student wird nicht versetzt, wenn er in einem der Semester zwei Nachprüfungen angehäuft hat. Der Student rückt vor, nachdem er das Semester wiederholt und alle zusätzlichen Fächer bestanden hat, zusammen mit dem Bestehen der Fächer, die er aus früheren Semestern mitgenommen hat.
The student fails the course if he fails two basic subjects of the term or if he accumulates two failures in basic subjects, i.e. the student is not promoted if he accumulates two supplementary exams in any of the terms. The student progresses after repeating the term and passing all additional subjects together with passing the subjects he carried forward from previous terms.
Wenn der Schüler ein Semester der zweiten Schulstufe nicht besteht, muss er es unmittelbar im nächsten Kurs wiederholen, und er hat keinen Anspruch auf Ferien, bevor er nach seinem Misserfolg drei aufeinanderfolgende Semester studiert hat … und so weiter, bis er die zweite Stufe abschließt. Sobald der Schüler das 15. Lebensjahr erreicht, ohne erfolgreich in die dritte Stufe (Sekundarstufe) aufzusteigen, untersuchen erfahrene Lehrer seinen Fall, um zu beraten, ob er in die dritte Stufe (Sekundarstufe) oder in berufsbildende (hirafiyya) Institute versetzt werden soll.
Where the student fails a term of the second school stage, he must repeat it in the next course immediately, and he is not entitled to a holiday until after studying three consecutive terms after his failure…and so on until he completes the second stage. Once the student attains 15 years without successfully progressing to the third stage (secondary), expert teachers investigate his case to advise whether to promote him to the third stage (secondary) or to vocational (hirafiyya) institutes.