Das Bildungssystem im Kalifatstaat besteht aus der Gesamtheit der scharia-rechtlichen Bestimmungen und der administrativen Regeln, die sich auf den Bildungsplan beziehen. Die scharia-rechtlichen Bestimmungen zur Bildung gehen aus der islamischen 'Aqida hervor und haben scharia-rechtliche Belege, etwa hinsichtlich der Studienfächer und der Trennung von männlichen und weiblichen Schülern. Die administrativen Regeln zur Bildung hingegen sind die erlaubten Mittel und Vorgehensweisen, die der herrschende Machthaber für nützlich hält, um das System umzusetzen und seine Ziele zu erreichen. Sie sind weltliche Angelegenheiten, die sich entwickeln und verändern können, je nachdem, was zur Umsetzung der scharia-rechtlichen Bestimmungen zur Bildung und zur Befriedigung der grundlegenden Bedürfnisse der Umma am geeignetsten erscheint. Ebenso können sie aus den Erfahrungen, dem Fachwissen und den erlaubten Forschungen anderer Nationen übernommen werden.

The education system in the Khilafah State is composed of the totality of the Shari’ah rules and administrative canons related to the education curriculum. The Shari’ah rules related to education emanate from the Islamic ‘aqeedah and they have Shari’ah evidences, such as the subjects of study and separating between male and female students. As for the administrative canons related to education, they are the permitted means and styles which the ruler in authority considers beneficial in implementing the system and achieving its goals. They are worldly matters susceptible to development and change according to what appears most suitable to implement the Shari’ah rules related to education and the Ummah’s basic needs. Likewise they can be adopted from the experiments, expertise and permitted research of other nations.