Высшее образование бывает двух основных видов:

Higher education is of two main types:

Во-первых — обучение через преподавание (где преподавание важнее исследования): это организованное, формальное обучение, которое предлагают факультеты и университеты в виде курсов (манахидж), лекций и учебных расписаний.

Firstly—Study by Teaching (where teaching is greater than research): This is organised/formal teaching offered by faculties and universities via courses (manaahij), lectures and educational time tables.

Студент получает свидетельство «первой ступени», известное сегодня как диплом, если это образование было техническим или профессиональным; либо второе академическое свидетельство (иджаза), известное сегодня как «лицензиат» или «бакалавр», по определённому предмету на одном из факультетов университета.

The student attains the “First Degree” certificate known today as a diploma if this education was technical or vocational; or a second academic certificate (ijaaza) known today as a “licence” or “baccalaureate” in a specific subject in one of the university faculties.

Вторая ступень обучения — обучение через исследование: это обучение, которое следует за обучением через преподавание, где исследование важнее преподавания. Студент учится внедрять новшества в научные исследования и специализируется в определённом культурном или научном направлении. Он проводит точные и специализированные исследования с целью открыть новую идею или беспрецедентное новое изобретение. Студент получает «Первую международную степень (иджазу)», известную сегодня как степень магистра. Затем он получает «Вторую международную степень», известную сегодня как степень доктора, в какой-либо области культурных или научных исследований.

Secondly-Study by Research: This is study that follows study by teaching where research is greater than teaching. The student learns to innovate in scientific research, and specialises in a specific cultural or scientific option. He undertakes precise and specialised research in order to discover a novel idea or unprecedented new invention. The student attains the “First International Degree (Ijaza)” known today as a “Masters” degree. Thereafter he attains the “Second International Degree”, known today as a “Doctorate”, in a cultural or scientific research field.